JOR UFSC promove debate com professoras fundadoras do Curso

26/08/2024 23:00

Nesta quarta-feira, 28/08, às 14h, acontece no Auditório do Centro Socieconômico o debate “Mulheres fundadoras do Jornalismo UFSC”. Sob mediação da professora Valci Zuculoto, as professoras Aglair Bernardo, Carmen Rial, Gilka Girardello, Neila Bianchin e Sônia Maluf – que colaboraram para tornar o bacharelado referência nacional –, conversam sobre suas experiências nas primeiras décadas do curso.

Esse é mais um evento comemorativo dos 45 anos da Graduação em Jornalismo da UFSC, realizado pelo Curso, Departamento e PPG em Jornalismo, com o apoio do Centro Socioeconômico.

Prestigie! O evento é publico e gratuito.

Valci Regina Mousquer Zuculoto: Professora do Curso de Graduação e do Programa de Pós-Graduação em Jornalismo da UFSC – Universidade Federal de Santa Catarina. No curso de Jornalismo da UFSC, atua desde 1990. Já trabalhou em O Globo, Zero Hora, Isto É e Rádio Gaúcha. Foi diretora da FM Cultura de Porto Alegre. Jornalista graduada (UFRGS), Pós-Doutora (EcoPós/UFRJ) e Doutora em Comunicação (PUCRS). Presidenta da Associação Brasileira de Pesquisadores em História da Mídia (ALCAR), secretária de Educação da Federação Nacional dos Jornalistas (FENAJ), diretora do Sindicato dos Jornalistas de SC, conselheira da Associação Brasileira de Ensino de Jornalismo (ABEJ). Coordenadora-adjunta da Rede de Pesquisa em Radiojornalismo (RadioJor) da Associação Brasileira de Pesquisadores em Jornalismo (SBPJor). Integra a coordenação da Rede de Rádios Universitárias do Brasil (RUBRA) e coordena a webemissora Rádio Ponto UFSC. Foi coordenadora do GP Rádio e Mídia Sonora da Intercom. É uma das líderes do GIRAFA – Grupo de Investigação em Rádio, Fonografia e Áudio (certificado no CNPq). Em 2017, recebeu o Prêmio Luiz Beltrão da Intercom – categoria liderança emergente. É autora e organizadora de diversos livros sobre a história do rádio no Brasil, teorias do rádio, radiojornalismo e convergência tecnológica no rádio.

Aglair Maria Bernardo: Possui graduação em Comunicação Social pela Universidade Federal de Santa Catarina (1982), especialização em Ciências Sociais pela UFSC (1985), mestrado em Antropologia Social pela UFSC (1994) e doutorado em Literatura pela UFSC (2007). Atuou no Curso de Jornalismo da UFSC no período de 1985 a 2007. Atualmente, é Professora Associada IV, do Curso de Cinema, da UFSC. Tem experiência na área de Comunicação, Jornalismo, Cinema, Antropologia, Teoria Literária, Arte e Comunicação.

Carmen Rial: antropóloga e jornalista, professora titular da Universidade Federal de Santa Catarina, pesquisadora do CNPq, coordenadora do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia – INCT Estudos do Futebol Brasileiro. Dirige o Núcleo de Antropologia Visual (NAVI). Foi professora do curso de Jornalismo da UFSC de 1982 a 1998. Ela obteve seu doutorado na Universidade de Paris V – Sorbonne. Foi presidente da Associação Brasileira de Antropologia, do Conselho Mundial de Associações Antropológicas (WCAA) e co-Presidente da União Antropológica Mundial (WAU). Seu trabalho se concentra nos temas de antropologia da alimentação e do consumo, antropologia visual, futebol, migração transnacional, gênero e globalização cultural. Seu mais recente artigo é “Football, lesbianism and feminism in Brazil: subversive acts” publicado em Soccer and Society.

Gilka Girardello: Professora titular da Universidade Federal de Santa Catarina, atua no Programa de Pós-Graduação em Educação, dentro da Linha Educação e Comunicação. Possui graduação em Comunicação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1978), mestrado interdisciplinar em Ciências Humanas pela New School for Social Research de Nova York (1990) e doutorado em Ciências da Comunicação pela Universidade de São Paulo (1998). Foi professora no Curso de Jornalismo da UFSC de 1985 a 2005. Realizou pós-doutorado no Programa de Educação Urbana da City University of New York (Pesquisadora Visitante/Fulbright/CAPES 2010/2) e no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, (2011/1). Pesquisa principalmente os seguintes temas: comunicação, cultura, infância, imaginação, narrativa e formação de professores. É uma das coordenadoras do Núcleo Infância, Comunicação, Cultura e Arte (UFSC/CNPq) e atua regularmente em parcerias e consultorias junto à Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis, à Mostra de Cinema Infantil de Florianópolis e ao SESC-SC, entre outras instituições educativas, culturais e comunitárias.

Neila Bianchin: Iniciou sua trajetória profissional na área de Comunicação em 1972, na Rádio Guaranthan, em Santa Maria/RS, trabalhando como Secretária, Repórter em jogos de Futebol e Produtora de programas. Essa experiência a levou para o curso de Comunicação Social – Jornalismo, na Universidade Federal de Santa Maria, em 1974. Já no primeiro ano do curso, começou a trabalhar como jornalista para a Cia. Jornalística Caldas Júnior, onde foi Repórter/Redatora e Chefe de Reportagem, atuando por 7 anos. Depois, passou a atuar para o Jornal O Interior, destinado a cobrir a agropecuária no RS, como Repórter/Redatora.  Em 1986 foi para o Jornal Diário do Sul até vir para o Curso de Jornalismo da UFSC, em 1987, onde foi Professora, Coordenadora e Chefe de Departamento. Durante essa fase como professora, fez mestrado em Letras/Literatura na UFSC.

Sônia Weidner Maluf: Professora Titular Aposentada da Universidade Federal de Santa Catarina. Foi professora do Departamento de Comunicação da UFSC, de março de 1986 a julho de 1998, e do departamento de Antropologia, de 1998 a dezembro de 2017, quando se aposentou. Desde então, é professora voluntária permanente no PPGAS/UFSC. Mestre em Antropologia Social (UFSC, 1989) e doutora em Antropologia Social e Etnologia (EHESS, França, 1996). Pesquisadora 1B do CNPq, com o projeto atual sobre Antropologia da urgência: Sujeitos, Estado e ciência na crise pandêmica. Foi professora e pesquisadora visitante em universidades nacionais e estrangeiras. Atua nas linhas de antropologia da saúde e saúde mental; impactos sociais da pandemia da Covid-19; antropologia política, Estado e políticas públicas, gênero e teorias feministas; teorias da pessoa, indivíduo e sujeito. Coordenadora Executiva do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia – INCT Brasil Plural e do Núcleo de Antropologia do Contemporâneo (Transes/UFSC).

Vagas de monitoria no Jornalismo UFSC 2024-2

26/08/2024 22:50

Está aberto o Processo Seletivo para o preenchimento de 10 vagas de monitoria para disciplinas do curso de Jornalismo UFSC. As inscrições devem ser feitas até 1º de setembro.

Atenção! Os estudantes também podem se candidatar como monitores voluntários nessas e em outras disciplinas do curso, bastando falar com os professores. Essas monitorias também validam as horas de Atividades Complementares. Em especial, as vagas voluntárias para JOR6009 Estudos Avançados em Fotojornalismo II estão sendo ofertadas pelo professor Fernando Crocomo através do email: 

As exigências para inscrição em qualquer modalidade, remunerada ou voluntária, são:

• Já ter cursado a disciplina com nota acima de 7,0;
• Não receber outras bolsas de ensino, estágio, pesquisa ou extensão da UFSC, exceto os benefícios relacionados a permanência estudantil;
• Possuir conta bancária própria e individual para receber a bolsa;
• Ter disponibilidade de 12 h semanais.

Os critérios* de seleção são:

• Nota na disciplina cursada;
• Disponibilidade de horário;
• IAA do semestre anterior;
• Havendo empate, os selecionados poderão ser chamados para entrevista online.

Interessadas e interessados devem entrar em contato com os professores das disciplinas através do e-mail com o assunto “Vaga para monitoria da disciplina”, informando:

• Nome completo:
• Matrícula:
• E-mail:
• Celular:
• Nota na disciplina cursada:
• Disponibilidade de horários:
• IAA:
• Conta bancária (banco, agência, conta):

*Nota: Para as monitorias da área de Radiojornalismo e Telejornalismo há critérios extras para seleção. Veja abaixo.

Confira as vagas remuneradas:

JOR6101 Áudio e Radiojornalismo 
Profa. Valci –
Manhãs de terça e de quinta e mais outro período
Conferir formulário de seleção enviado via CAGR

JOR6211 Laboratório de Áudio e Radiojornalismo
Profa. Valci –
Tardes de quarta e de sexta e mais outro período
Conferir formulário de seleção enviado via CAGR

JOR6103 Fotografia e Fotojornalismo
Prof. Ivan –
Manhãs e tardes de quarta e mais outro período

JOR6203  Laboratório de Fotografia e Fotojornalismo
Profa. Flávia – 
Manhãs e tardes de quinta e mais outro período

JOR6226 Produção Gráfica em Jornalismo
Profa. Raquel –
Manhãs e tardes de terça e mais outro período

JOR6326 Laboratório de Produção Gráfica
Prof. Ricardo –
Manhãs e tardes de segunda e mais outro período

JOR6302 Laboratório de Vídeo e Telejornalismo
Profa. Fabiana –
Manhãs de quarta e de quinta e mais outro período
Exige-se também conhecimento do programa Adobe Premiere

JOR6220 Linguagem e Texto Jornalístico II
Profa. Daisi –
Tardes de terça e de quarta e mais outro período

JOR6431 Webdesign em Jornalismo
Profa. Rita –
Tardes de segunda e de terça e mais outro período

JOR6626 Jornal-Laboratório (Zero)
Prof. Ildo –
Tardes de quarta e mais dois períodos

Inscrições para Estágio Obrigatório no Departamento de Jornalismo abrem em 26/08

19/08/2024 19:25

Está lançado o Edital 002/2024/JOR/CCE em que a  Chefia do Departamento de Jornalismo (JOR) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), no uso de suas atribuições, torna pública a abertura do processo seletivo e estabelece as normas de inscrição e seleção de candidatos(as) a ocupar uma das vagas à realização de Estágio Obrigatório, não remunerado , junto aos Laboratórios, Núcleos e Projetos institucionais no Departamento de Jornalismo, no primeiro semestre de 2024.

As vagas estão distribuídas da seguinte forma:

  • Jornal-Laboratório Zero – 2 vagas
  • Laboratório de Fotojornalismo – 2 vagas
  • Laboratório de Radiojornalismo – 2 vagas
  • Laboratório de Telejornalismo – 2 vagas
  • Núcleo de TV Digital Interativa (NTDI) – 1 vaga
  • Projeto Cotidiano – 2 vagas
  • Projeto Jornalismo e Ação Comunitária (JAC) – 2 vagas
  • Projeto Jornalismo Convergente – 1 vaga

Leia o edital na íntegra.

As inscrições vão até 1º de setembro de 2024. Confira a agenda do processo de seleção:

  • Entre 26 de agosto e 1º de setembro de 2024: Inscrições;
  • De 02 a 05 de setembro de 2024: Seleção dos candidatos a critério dos responsáveis pelos laboratórios, núcleos e projetos institucionais;
  • Até 09 de setembro de 2024: Resultado divulgado no site do Jornalismo UFSC;
  • 03 a 20 de setembro de 2024: Efetivação do contrato de estágio via SIARE;
  • A partir de 23 de setembro de 2024: Início das atividades de estágio.

Inscreva-se! Clique para preencher o formulário.

Planos de Ensino 2024-2

19/08/2024 16:48

Disponibilizamos os planos de ensino das disciplinas que serão oferecidas no semestre letivo de 2024-2. Os planos foram devidamente analisados pelo Núcleo Docente Estruturante (NDE) e aprovados pela Coordenação de Curso.

Tais documentos apresentam todo o planejamento das aulas com atividades presenciais no próximo semestre, conforme as normatizações e as orientações da UFSC.

Veja a lista completa dos planos de ensino do bacharelado de Jornalismo da UFSC.

Bancas menção I – Defesas em 26 de agosto

19/08/2024 16:18
N DATA E LOCAL ALUNOS/AS FORMATO TÍTULO, RESUMO E PALAVRAS-CHAVES BANCA EXAMINADORA
1 Segunda 26 de agosto, 10hs.  

Banca remota:

https://conferenciaweb.rnp.br/ufsc/tcc_jor_sala1

Luana Santos
Menção I 2024.1.
Grande reportagem em texto O DIA SEGUINTE À DENÚNCIA: qual o cenário de acolhimento às mulheres que denunciam violência doméstica em Florianópolis
Este Trabalho de Conclusão de Curso em Jornalismo visa apresentar uma longa reportagem em texto sobre o cenário de suporte para mulheres vítimas de violência doméstica na Grande Florianópolis. O fato de Santa Catarina estar entre os estados com menores índices de denúncias de violência doméstica não significa que seja um local seguro para mulheres. Na realidade, expõe um estado com raízes conservadoras, racistas e misóginas, onde as políticas públicas de suporte ainda são precárias e as ferramentas de denúncia não contemplam a população. O referente TCC busca aprofundar a discussão sobre violência doméstica na Grande Florianópolis através de tópicos como a falta de empatia voltada à mulheres com dificuldades de sair de relacionamentos abusivos, a burocracia excessiva no pós-denúncia, a falta de uma rede de apoio de qualidade e as consequências que impactam a vida de crianças e adolescentes que presenciam a violência diária.Palavras-chave: Jornalismo; Reportagem em Texto; Direitos Humanos e Cidadania; Violência Contra a Mulher; Santa Catarina.
Isabel Colucci Coelho (orientadora)

Melina Ayres (avaliadora interna)

Jéssica Gustafson (avaliadora externa)

2 Segunda-feira, 26 de agosto, às 16h, Sala Hassis Nicole de M Santos
Menção I 2024.1
Monografia A pauta está na arquibancada: Representações sociais das torcidas organizadas na mídia em Santa Catarina
A pesquisa visa entender como se constroem as representações sociais sobre o movimento de torcidas organizadas em Santa Catarina. Para isso foram analisadas matérias publicadas em dois dos principais portais de notícias de Santa Catarina com as torcidas organizadas Mancha Azul e Gaviões Alvinegros como atores principais. A pergunta central que norteia essa pesquisa é: “quais são as representações sociais criadas sobre as maiores torcidas organizadas de Santa Catarina pela mídia local?” Foram realizadas dois tipos de análise na amostra: descritiva e interpretativa, combinada ao operador metodológico da Teoria da Representação Social (TRS). Em segundo plano, foram aplicadas entrevistas com lideranças de cada uma das torcidas para compreender o objeto de cada matéria analisada. Além disso, foram entrevistados também alguns jornalistas esportivos atuantes nos veículos que compõem a amostra, compreendendo também como a rotina de produção, o próprio jornalista e o veículo podem influenciar na produção final jornalística sobre o objeto empírico.
Palavras-chave:  jornalismo esportivo; representações sociais; torcidas organizadas.
Samuel Lima Pantoja (orientador)

Isabel Colucci Coelho (avaliadora interna)

Raphaela Ferro (avaliadora externa)